克力思汀忙什麼

CDW 這一個車隊最先有動作，
車子一進到Pit裡，大家馬上各就各位，換輪胎/加油/調整座位/….，
連最後一秒車子要離開前，在後面Wing的地方工作人員還要推一下車子，
看起來好像要跟車子一起被拖走，感覺很危險呢！

接下來Newman/Hass Racing車隊也開始動作了，
名字中的“Newman”指的是Paul Newman(保羅紐曼)，加入Hass Racing車隊，
我們有機會看到Paul Newman，不過他在Pit的另一邊，可惜沒有拍到。
這一隊的法國籍車手Sebastien Bourdais很厲害，
不只在預賽第一名，還是前兩年冠軍，是車賽裡的話題人物，
今年有很大的機會再度拿下冠軍，
從早上報紙上匆匆一撇，也沒有注意他到底長什麼樣子，只記得他有個紅色框的眼鏡，
希望在眾多車手中可以找到他，
沒想到，我還沒有進入狀況，已經在CDW這一組不小心照到他了 :P
看到紅色眼鏡才想起來原來是他，比我想像的斯文多了呢！
後來我發現，周圍也不斷的有攝影師的長鏡頭出現，
哈！只要跟著攝影師就沒錯了，他/她們一定知道哪個車手厲害，

(S.B. 跟教練討論中)

後來在幾公尺遠的地方，看起來是兩個朋友騎腳踏車遇到在閒聊，
(騎腳踏車或是機車是唯一在Pit裡可以使用的交通工具)
旁邊又是圍著一堆攝影師在猛按快門，
一開始我還覺得不好意思呢！好像自己是狗仔隊一樣，還不知道自己拍的是誰 :P
不過這種難得的機會，所以也跟著湊熱鬧，拍完回去再說囉~

還有聽說一個去年Champ Car Atlantic Series的冠軍(註)，
Katherine Legge，屬於PKV Racing車隊，
今年升級到Champ Car World Series來比賽，被大家稱為rookie(菜鳥)，
受到傳媒注意的不只是好成績，難得的是，車手是女生呢！
擠在眾多攝影師的鏡頭中，又被我拍到啦 :o)

近距離的看過這些車手，發現大家都很小隻呢！
要塞到賽車駕駛座裡這個小的空間，總體重量還要維持在最小，
太大隻果然是不行的…..

還有第三集…..

(註) 這是Champ Car裡另一個車種的比賽，和Champ Car World Series的車比起來，Atlantic的車子比較小型，引擎馬力也較小。

今天我們早上五點出發到北邊的Long Beach去看賽車，
其實，看車賽最好的方式應該是電視轉播，我們也沒有迷到一大早跑去現場看，
但是這次不同，Rob有個朋友在車隊工作，幫我們弄到credential，
一種像VIP一樣的憑證，可以到一般買票到不了的地方，
我不是車迷，也從來沒有想過會有這種機會，
不過既然是VIP的方式，還是讓我興奮地整晚失眠，
忍不住要先預告一下，等我回來有力氣再詳述吧….

持續興奮中

現在，聖地牙哥時間，4月4日下午5點30分，
剛剛收到一封朋友寄來的email，如下：

In the “for what it’s worth” department….
*On Wednesday, at two minutes and three seconds after 1:00
in the morning, the time and date will be 01:02:03 04/05/06.
That won’t happen again for a thousand years.
You may now return to your normal stuff.*

青菜翻譯：
在“值得的是…..”部門裡，
*星期三凌晨一點二分三秒的時候，時間加上日期就是，
01:02:03 04/05/06
千年才發生一次。
現在，你可以回到原本在忙的事了….*

台灣的大家，下午一點應該也可以算在內，
不管用什麼方式，有空就小小慶祝一下吧 :o)

“你有聽到警鈴聲嗎?”，網友michela的這篇文章讓我想起一件往事。

國三的時候，升學壓力大，生活繞著考試轉，
導師除了要求每天早上要考試復習之外，週末或是假日還要到校自習，
當然自己也不能輕鬆，我們班是導師和跟他麻吉的數學老師輪班巡視學生，
比起隔壁班的“名師”，我覺得本班的導師非常聰明，
懂得利用同儕的力量，實施“人性化管理”，
比如說，到學校來自習是志願的行為，
但是當全班只有兩個沒來，這兩個又是常考不好被挨揍的學生，
大家就會乖乖地自願，這個，以後有機會再來回憶一下，
重點是，某個放假的下午，大家振筆疾書寫考卷，專心到不行，
教室，甚至整個學校都非常安靜，
忽然之間發生地震，
我當下的反應就是離開座位，準備好躲到柱子旁或是桌子下面(註)，
或是至少可以準備好跑到離門近一點的地方，
當時沒有警鈴，我的座位不是全班唯一上方有燈的，但我是唯一有動作的，
老師，則是穩穩地坐在講台上，說了些調侃我的話之後，全班哄堂大笑起來，
當時我也不在意，只是覺得做了課本/課堂上教的事，沒什麼不對，
不過正值臉皮薄的青春期，那時的我是班級的邊緣人，
不屬於，也不想成為班上任何小圈子的成員，
做了讓全班大笑的事，心裡總是不舒服，
下課後，熱心的簡同學跑來跟我說，
其實老師應該鼓勵我正確的行動，而不是用調侃的方式，
讓大家覺得我做了一件多餘的事。

簡同學的這番話讓我很感動，也讓那時的我反覆思考了很久，
難道大家都沒感覺到地震嗎？還是不知道該如何反應？
也許地震發生次數太頻繁，大家都不想反應過度，或是忘記/忽略基本的反應，
同儕的集體行為，讓大家跟著團體的反應走，
團體的反應真的是正確的嗎？一定要跟大家的行為相同嗎？
我不時這麼想著。

感謝簡同學的鼓勵，如果時光倒轉，即使會被笑，我還會再做一次 :o)

(註) 發生921後才知道，躲到桌子下面，對發生真正大災難無濟於事，趕快跑到室外才是正確的逃難方法。